成全劇情簡介
而这样(🛫)的(⛲)环境最(zuì )适(shì )合培养诗人。很(hě(✉)n )多(🌜)中(🎾)文(wén )系(xì )的(🕐)家(🌴)伙(🤙)发现写小(xiǎo )说太长，没有前途(tú(🎫) )，还(🆗)是写诗比较(jiào )符合国(guó )情(qíng )，于(〰)是(✒)在(❇)校刊上(shàng )出现(🐬)很(🍡)多让人昏厥(jué(😠) )的诗歌，其中有(yǒ(🕘)u )一(📕)(yī )首被大(dà )家传为美谈，诗(shī )的(🕔)具(🎃)体(🚄)内容是：
中(zhōng )国(🏔)人首(shǒu )先就没(🏤)有(🚓)(yǒu )彻(chè )底弄明(🌴)(mí(🏂)ng )白(⛎)，学习和上学(xué )，教育和教材完全(🔐)(quá(👶)n )是两个(gè )概念。学习(xí )未必要(yà(🚾)o )在(😼)学(❣)校里学，而(é(🕞)r )在(🍂)(zà(🚒)i )学校里往往不是(shì )在学习(xí )。
到(🈚)了(🥃)北京以后我(wǒ )打算就地找工作(🏰)，但(🔨)这(🙄)个想法很快(kuà(🗑)i )又(🤠)就地(dì )放(fàng )弃(🧤)。
我上学的时(shí )候(🕹)教(💏)师最厉害的一(yī )招是叫你的家(👓)长(🖋)(zhǎ(🗞)ng )来(lái )一趟。我觉得(💗)这句话其(qí )实(🤳)是(🤧)很可笑的，首(shǒ(🌙)u )先(🥗)连(🎬)个(gè )未成年人(rén )都(dōu )教育不(bú(🍼) )了(🦔)居然要去教育(yù )成(chéng )年人，而且(✈)我(🎻)觉(🈴)(jiào )得学生(shē(🤫)ng )有(🕗)这(🌴)样那样(yàng )的错误(wù )，学校和教师(🍐)的(🤱)(de )责(zé )任应该大于家长(zhǎng )和学生(🐡)(shē(🥈)ng )本(🍩)(běn )人，有天大的(🏮)事(🐄)(shì )情打个电话(🐩)就可以(yǐ )了，还要(♋)家(👋)长上(shàng )班请假亲(qīn )自来一趟，这(🎎)就(🚡)(jiù(🏰) )过分了。一些家长(🌫)(zhǎng )请假坐几个(🚟)钟(🐳)头(tóu )的(de )车过来(🥢)(lá(👞)i )以(🎲)为自己孩子杀(shā )了人了，结果问(🍚)下(🚻)(xià )来是毛(máo )巾没挂好导(dǎo )致寝(🦌)室(🗓)(shì(㊗) )扣分了。听到(😮)这(🦕)(zhè(🏈) )样(yàng )的事情，如果我(wǒ )是家长(zhǎ(🔳)ng )的(🔠)话，我肯(kěn )定先得(dé )把叫我来的(🎽)那(🥎)老(🗣)师(shī )揍一顿，但(🙇)是(💑)不(bú )行啊，第(dì(⤴) )一，自己孩子还(há(🗡)i )要(😴)混下去啊；第二(èr )，就算豁出去(🌊)了(🐇)(le )，办(🏄)公室(shì )里也全是老师，人数上肯(❌)定(💟)吃亏。但是怒气(🍟)一(🏀)定(🍙)要(yào )发(fā )泄，所(suǒ )以只能先把自(🌩)己(💦)(jǐ )孩子揍一顿解解气(qì )了。这(zhè(😁) )样(🍓)的(😁)话，其(qí )实叫你(📘)(nǐ(🗻) )来一趟的目的就(jiù )达(dá )到了。
当(👓)年(🤮)春天(tiān )，时常(cháng )有沙尘暴来(lái )袭(🍬)，一(😳)(yī(👕) )般是先天气阴沉(❇)，然后开始起风(🤷)，此时总(zǒng )有(yǒu )一(🍍)些(🅾)小资群体仰(yǎng )天说：终于要下(🔦)雨(🏛)(yǔ(🎰) )了。感叹完毕才(cái )发现一嘴(zuǐ )巴(🦆)沙(🈵)子。我时常(cháng )在(👙)这(🎧)个(🐖)时刻听见人(rén )说再也不要呆在(🧖)(zà(🏕)i )这(zhè )个地方(fāng )了，而等到夏天(tiā(🎂)n )南(🌼)方(🏚)大水漫天的时(👠)(shí(🔷) )候又都(dōu )表示还是这(zhè )里好，因(🖐)为(😵)沙尘暴死不(bú )了(le )人。
我喜欢车有(🥡)(yǒ(🙅)u )一(🛄)个很(hěn )重要的原(💇)因是赛车(chē )这(🍮)个东西快就是快(❔)(kuà(👏)i )，慢就是慢，不(bú )像所谓(wèi )的(de )文艺圈(🤐)，说(😅)人的(de )欣赏水平不一样，所以不分(💼)好(🏙)坏。其实文学(xué(🕗) )这(🔸)个(☝)东西好坏一(yī )看就能知道，我认(🎋)(rè(🐡)n )识的一(yī )些人遣词(cí )造(zào )句都(🐘)还(📖)(há(🔤)i )停留在未成年(👢)人(🤹)(rén )阶段，愣说是一种(zhǒng )风格也(yě(♋) )没(😩)有办法。
我们忙(máng )说正是此地，那(🗡)(nà(🌽) )家(🥞)(jiā )伙四下打量一(🤐)下(xià )说：改(gǎ(⚡)i )车的地方应该也(🎣)有(🧠)(yǒu )洗车吧?
这样一直维(wéi )持到那个(🎰)杂(👿)志组(zǔ )织一个(gè )笔(bǐ )会为止，到(🎲)场(➖)的(de )不是骗子就(🦁)是(🕑)无(🏮)赖(lài )，我在那儿认识(shí )了一个叫(📌)(jià(👅)o )老枪的家伙，我(wǒ )们两人臭味相(👎)投(🙍)，我(🍜)在他(tā )的推荐(🤸)下(🗾)(xià )开(kāi )始一起(qǐ )帮盗版商仿冒(🕕)名(🛴)(míng )家作品。
于是我的(de )工人帮(bāng )他(📴)上(😛)上(😂)下下(xià )洗干净(jì(🦅)ng )了车，那家伙估(🕤)(gū )计(jì )只看了招(🕡)牌(🤘)上前(qián )来改车(chē )，免费洗车的后半(📎)(bà(📝)n )部分，一分钱没留(liú )下，一脚油门(👍)消(🐽)(xiāo )失不见(jiàn )。
说(🔀)完(🥘)觉(➖)得自己很(hěn )矛盾，文学这样的(de )东(🐸)西(😠)太复杂，不(bú )畅销了人(rén )家说你(🎄)写(📷)的(📚)东西(xī )没有人(👮)看(🐥)，太畅销(xiāo )了人家(jiā )说看的人(ré(📶)n )多(🏼)(duō )的不是(shì )好东西，中国不(bú )在(💑)少(🤜)数(🤟)的作家专家(jiā )学(🕴)者希(xī )望我写(🆖)的东(dōng )西再也(yě(🌸) )没(👋)人看，因为他(tā )们(men )写的东西没有人(😏)(ré(🐠)n )看，并(bìng )且有不在少数的研(yán )究(🍵)人(⛸)员觉得《三重(chó(😢)ng )门(🗑)》是(🥜)本垃圾，理由是(shì )像(xiàng )这样用人(🗳)物(✊)对话(huà )来凑字数的学生小(xiǎo )说(🚟)儿(🌵)童(🤯)文学没有(yǒu )文(⬇)学(🏿)价值(zhí )，虽然我的书往(wǎng )往几十(🙉)页(👼)不出现一(yī )句人物(wù )对话，要(yà(🎞)o )对(💹)(duì(💅) )话起来(lái )也不超(🍠)过五句话(huà )。因(🏎)为我觉得人有(yǒ(🥅)u )的(✨)时候(hòu )说话很没有(yǒu )意思。
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