荷尔蒙5劇情簡介
暑假补课(📘)正好赶(gǎ(👄)n )上元城一年中(✅)最(🌯)(zuì )炎热的季节, 他们(men )这一(😺)届(😵)赶上(shàng )好时(shí )候(💟), 五中大发(🤪)(fā )慈悲(bēi )，总算(🕊)趁(🦅)暑(shǔ )假补(bǔ )课前, 给高三(sā(🍹)n )每个(gè )教室安(🦑)装(🍺)了(le )空调(diào )，让补课的(de )日子(🧐)(zǐ(🕵) )没那么难熬。
来(lá(🚩)i )了——景(✉)宝听见(jiàn )迟砚(🔠)的(🏃)声音，跳(tiào )下沙发往(wǎng )卧(🕣)室(📦)跑，拿起手(shǒu )机看(💐)见来电显(👳)示(shì )是孟行悠(🚴)，一(🥞)双(shuāng )小短腿跑得(🧐)更快(kuài )，举(🃏)着手机边跑(pǎ(🅱)o )边(🤜)喊：哥哥，小(xiǎo )嫂嫂找你(🧖)—(👢)—
再(zài )怎么都是(🙃)成年人(ré(📵)n )，孟行悠又(yòu )是(📱)学(🛶)(xué )理科的，基(jī )本(🗂)的(de )生理知(🎟)识还(hái )是门(mé(🏳)n )儿(😡)清，只是(shì )书上(shàng )说归书(🎀)上(🏯)说(shuō )，真(zhēn )正放在(🤟)现实(shí )中(🦋)，放在自己男朋(🚺)友(📜)(yǒu )身上，又是另外(wài )一回事(🚍)。
陶可蔓(màn )捏了捏(🏅)她(tā )的手(👾)，以示安慰(wèi )：(🍌)你(⏭)好好想想，这周六(🎟)不上课，周(🈺)末休息两天，是(🐿)个(🐩)好机会。
孟(mèng )母孟父一走(🌞), 她(🛍)爬(pá )床边看见家(😃)里的(de )车开(🦓)出了小区, 才(cá(🌗)i )放(🍿)下心来, 在(zài )床上(🚽)(shàng )蹦跶了(⏲)两圈(quān )，拿(ná )过(🌋)手(🧟)机给迟(chí )砚打(dǎ )电话。
迟(🐼)砚(🔞)(yàn )扯过(guò )抱枕放(🌘)在自(zì )己(🧔)身(shēn )前，避免气(🈷)(qì(🔲) )氛变(biàn )得更尴尬，听见(jiàn )孟(🐖)行悠的话，他(tā )怔(🕋)了怔，转而笑(xiào )道：我怎(🏝)(zě(🎤)n )么会生(shēng )气，别多(🏮)(duō )想。
作为(🛴)父母，自然不希(😬)望(🏰)小女(nǚ )儿出省读大学，不(🏼)过(🥠)最后真的考(kǎo )不(🐓)上本地的(🐿)，为(wéi )了小女儿(😻)以(✌)后的(de )发展，也只能(🆕)做(zuò )出取(💭)舍。
迟(chí )砚看(kà(💱)n )见(♓)镜子里头(tóu )发衣(yī )服全(🥅)是(⤴)水渍(zì )的自(zì )己(🏖)，叹了一(yī(🛤) )口气(qì )，打开后(🥉)置(🤞)(zhì )摄像(xiàng )头，对着在(zài )柜子(🍱)(zǐ )上嚣张到不行(📪)的(de )四宝，说：我说(shuō )送去(🏳)宠(🅾)物店洗，景宝非不(🏈)(bú )让，给(gě(📔)i )我闹的，我也需(🍎)要(🍚)洗个澡(zǎo )了。
竟然让一个(👽)(gè(🏄) )清冷太子爷，变(bià(🤱)n )成了没有(⛑)安全感(gǎn )的卑(👧)微(❇)男朋友。
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