特殊的補(bǔ)課方式2劇情簡介
莊(zhuāng )依(??)波和霍(?)靳(jìn )北正聊著她班上(??)一個(gè )學(xué)(??)生手部神經(jīng)(??)受損的(de )話(??)題，千星間(jiā(??)n )或聽了(le )兩(??)句(jù )，沒多大(??)(dà )興趣，索(??)性(xìng )趁機(jī)起(??)身(shēn )去(??)了衛(wèi)生間(jiān )。
街(??)道轉(zhuǎn)角(??)處就有一(yī )家咖啡廳(??)，莊(zhuāng )依波走(zǒu )進(jìn)去(qù(??) )坐下來，發(fā)(??)了會兒呆(dā(??)i )，才終于(yú(??) )掏出手機(jī)來(??)(lái )，再度嘗(?)試撥打了申(??)(shēn )望津(??)的電話。
申望津(?)(jīn )聽了(?)(le )，緩緩抬(tái )起她(??)的(de )臉來(??)(lái )，與她對(duì )視片刻之(??)后(hòu )，卻只(??)是笑著將她(??)擁(yōng )進(jìn)了(??)懷中。
可是沉(??)浸(jìn )在一(??)段感情中(zhō(??)ng )的人，這樣(?)(yàng )的清醒，究(??)竟是幸(??)，還是不幸？
直(??)到見到(??)(dào )莊依波從學(xué)校里走(??)出(chū )來的那一刻，千星(??)忐(tǎn )忑的(??)(de )心才忽然(rá(??)n )定了下來(??)——
她關(guān)上(??)(shàng )門，剛剛(??)換(huàn )了鞋，就(?)見到申(??)望津(jīn )擦著頭(??)發(fā)從衛(wèi)(??)(wèi )生間里(lǐ )走了(le )出來(??)。
門(mén )房上的(de )人看(kàn )到(??)她，顯(xiǎn )然(??)是微微有(yǒ(??)u )些吃驚的(?)，卻并沒有(yǒ(??)u )說什么問(??)什么，只沖(chō(??)ng )著她點了(??)點頭(tóu )，便讓(??)(ràng )她進(jìn)(??)(jìn )了門。
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