然后我終于從(cóng )一個圈里的人那(nà )兒打聽到一凡換(huà(??)n )了個電話(??),馬上(shàng )照(??)人說的打(??)過去(qù ),果(guǒ )然是一凡接(jiē )的,他驚奇地問(wèn ):你(nǐ )怎么知道這個電(dià(??)n )話?
當年從(??)學校里(lǐ(??) )出來其實(??)有一個(gè )很大的動機(jī )就是(shì )要出去走走,真(zhēn )的出來了以后發(fā )現(??)可以出去(??)走走(zǒu )的(??)地(dì )方實(??)在太多(duō )了,不知道去什(shí )么地(dì )方好,只好在家(jiā )里先看了一個月(yuè(??) )電視,其實(??)里面(miàn )有(??)一個很尷(??)尬的(de )原因是因為以前(qián )我們被束縛在學(xué )校,認識的人也(yě )都是(shì )學(??)生,我能(né(??)ng )約出(chū )來(?)的人一般(??)都在(zài )上課,而一個人(rén )又有點晚景凄涼(liáng )的意思,所(suǒ )以不(bú )得不在(?)周末進行(??)(háng )活動。
我(??)說:不(bú(??) ),比原來那個快(kuài )多了(le ),你看這鋼(gāng )圈,這輪胎,比(bǐ )原來(lái )的大多了,你進(??)(jìn )去試試(??)。
第二天(tiā(??)n )中午一凡(??)打我電(diàn )話說他在樓下,我馬上下去,看(kàn )見一部灰色的奧(ào )迪TT,馬上上(??)去恭(gōng )喜(??)他(tā )夢想(??)成真。我坐(?)(zuò )在他的車上繞了(le )北京城很久終于(yú )找到一個僻靜的(de )地方,大家(jiā )吃(??)了(le )一個中(?)飯,互相(xià(?)ng )說了幾句(??)吹捧的(de )話,并且互相表(biǎo )示真(zhēn )想活得像對(duì )方一(yī )樣,然后在(zài )買單(??)(dān )的時候(??)大家爭執(??)(zhí )半個鐘(??)頭有余,一凡開車將我送(sòng )到北京飯店貴賓(bīn )樓,我們握手依(yī )依惜別(??),從此以(yǐ(?) )后再(zài )也(?)沒有見過(??)(guò )面。
這就是為什(shí )么我(wǒ )在北京一直考慮(lǜ )要一個越野車。
我在上海(??)看見過(guò(??) )一輛跑車(??),我圍(wéi )著(?)這紅色的車轉(zhuǎn )很多圈,并且仔(zǎi )細觀察。這個時(shí )候車(chē )主出現自豪(??)(háo )中帶(dà(?)i )著鄙夷地(??)說(shuō ):干(??)(gàn )什么哪?
后來我們(men )沒有資金支撐下(xià )去,而且我已經(jīng )失去了對改車(??)的(de )興趣,覺(??)得人們(men )對(??)此一無所(?)知,大部(bù )分車到這里(lǐ )都是(shì )來貼個膜裝(zhuāng )個喇(lǎ )叭之類,而我所(suǒ(??) )感興趣的(??),現在(zài )都(??)已經滿是(??)灰塵(chén )。
忘不了一(yī )起跨(kuà )入車廂的那一刻(kè ),那種舒適的感(gǎn )覺就像(??)炎熱時香(??)(xiāng )甜地(dì(?) )躺在海面(??)的(de )浮床(chuáng )上一樣。然(rán )后,大家一言不發,啟動車子,直奔(bēn )遠方,夜幕中的(??)(de )高速公路(??)就像通(tō(??)ng )往另外一(??)個世界(jiè ),那種自由的感(gǎn )覺仿佛使我又重(chóng )新回(huí )到了游戲機(jī )中(??)心(xīn )。我們(??)沒有目的(??)(de )沒有方向(??)向前奔(bēn )馳,FTO很有耐心承(chéng )受著我們的(de )沉默(mò )。
說完覺得自己(jǐ )很矛盾(??),文學這(zhè(??) )樣的東西(??)太復雜(zá(??) ),不(bú )暢銷了人家(jiā )說你(nǐ )寫的東西沒(méi )有人(rén )看,太暢銷了人家說看(??)的人多的(??)(de )不是好東(??)西,中(zhōng )國(??)不在少數的作(zuò )家專家學者希望(wàng )我寫的東西再也(yě )沒人看,因為他(??)(tā )們寫(xiě(?) )的東西沒(??)有(yǒu )人看(kàn ),并且有不在少(shǎo )數的研究人員覺(jiào )得《三重門》是(shì )本垃圾,理(lǐ )由是(??)(shì )像這樣(??)用人物對(??)(duì )話來湊(??)字數的學(xué )生小說兒童文學(xué )沒有(yǒu )文學價值,雖然(rán )我的書往往(wǎ(?)ng )幾十(shí )頁(??)不出現一(??)句人(rén )物(??)對話,要對話(huà )起來也不超過五(wǔ )句話。因為我覺(jiào )得人有的時候說(shuō(??) )話很沒有(??)意思。
孩子(?)是一個很容(róng )易對(duì )看起來好像(xiàng )知道(dào )很多東西的人產(chǎn )生崇拜心理的人(??)(rén ),可是能(?)當教師(shī(??) )的至少已(??)經是成(chéng )年人了,相對于(yú )小學的一班處男(nán )來說,哪怕是一(yī )個流(liú(??) )氓,都能讓(??)(ràng )這班(bā(??)n )處男肅然(??)起(qǐ )敬。所以首先,小學(xué )的教師水平往往(wǎng )是比較低的。教(jiāo )師本來就(??)是一個(gè(??) )由低能力(??)學校培(péi )訓出來的人,像(xiàng )我上學的時候,周圍(wéi )只有成績實(shí )在不(bú )行,而且完(??)全沒(méi )有(??)什么特長(??),又(yòu )不想(??)去當兵,但(dàn )考大專又嫌難聽(tīng )的人才選擇了師(shī )范,而在師范里(lǐ )培(??)養出一點(??)真本(běn )事(??),或者又很(??)漂(piāo )亮,或者學習優(yōu )異的(de )人都不會選擇出(chū )來做老師,所以(yǐ )在師范(??)里又只有(??)(yǒu )成績實(??)在不行,而且完全沒有特(tè )長,又不想去當(dāng )兵,嫌失業太難(nán )聽的(de )人選擇了做(zuò(??) )教師(shī )。所(??)以可想教(??)師(shī )的本(??)事能有多大(dà )。
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