《特殊的補課方式》劇情簡介
到了五月中，不過短短十來(lái )天(tiān )，草(cǎo )木(mù )復(fù)(fù )蘇(sū )，看(??)(kàn )得(dé )到(?)(dào )到(dào )處(chù )都(dōu )在(zài )發(fā)(fā )芽。還有了陽光灑下，漸漸地還有了花(huā )開(kāi )，春(chūn )日(rì )一(yī )般(bā(??)n )暖(nuǎn )和(hé(??) )起來。
到了五月中，不過短短十來天，草木復(fù)蘇，看得到到處都在發(fā)芽。還有了陽光灑下，漸漸地(??)還有了花(??)開，春日一般暖和起來。
兩人慢悠悠往上，順路就看看路旁林子里的土還在不在，到(dào )了(le )昨(zuó(??) )天(tiān )救(jiù(??) )下(xià )譚(tán )歸(guī )的(de )地(dì )方(fāng )時(shí ), 已(yǐ )經(jīng)(jīng )是(shì )午后，張采萱照舊去昨天的地方挖好了早(zǎ(??)o )就(jiù )看(kà(??)n )好(hǎo )的(de )土(tǔ ), 秦(qín )肅(sù )凜(lǐn )則跑去將昨天留下的痕跡清理干凈，周圍樹葉和地上有些血跡(?)，這對他們(??)可不好，如果真的有人來追蹤到這邊, 看到一旁他們挖過土的痕跡, 難免不會查到他們身上(??)來。
一口氣(??)說完，他又喘息(xī )幾(jǐ )下(xià )，才(cái )算(suàn )是(shì )緩(huǎn )和(hé )了(le )些(xiē )。
張(zhāng )采(cǎi )萱(xuān )不(bú )在意，繼續(xù)采(??)竹筍，不管(??)她來做什么，跟(gēn )她(tā )都(dōu )沒(méi )關(guān)(guān )系(xì )。
直(zhí )到(dào )此時，張采萱才明白胡徹跟她說話時的(??)遲疑和糾(??)結(jié)從何而來。
楊璇兒對竹筍一點興趣都沒，陪著他們摘了幾天，從來不見她拔一根帶回來。
楊(??)璇兒捂嘴(??)笑，有些羞澀模樣，我這沒有人陪著，找(zhǎo )不(bú )到(dào )人(rén )一(yī )起(qǐ )來(lái )。
興(xìng )許(xǔ )是(shì )以(yǐ )后(??)(hòu )每(měi )年(?)都改到五月開春，現(xiàn)在下種就剛剛好了(le )。
枯(kū )草(cǎo )很(hěn )好(hǎo )弄(nòng ), 用(yòng )刀(dāo )勾著就卷到了一(?)起，一會兒(??)一把火燒了還能肥地。正做得認真, 突然看到遠遠的有人過來，不是從房子那邊過來，而是直(??)接從去西(??)山的小路那邊地里直接走過來的。
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