《宣萱之臺灣水電工》劇情簡介
孟行悠百無(??)聊賴(là(??)i )玩(wán )著(??)(zhe )單(??)(dān )機(jī(??) )游戲，沒什么意見：知道了，其(qí )實(??)(shí )不(bú(??) )需(xū )要(?)(yào )阿(ā )姨(?)(yí )過來(??)，我們學校有食堂。
不知道是(??)誰給上(??)面領導(??)出的注意(??)，說為了(??)更精準的掌握每個(gè )學(xué(??) )生(shēng )的(??)(de )情(qíng )況(??)(kuàng ), 愣是(??)在(??)開學前(??)，組織一次年級(jí )大(dà )考(kǎo ), 涉(shè )及(??)(jí )高(gā(?)o )中(zhōng )三(??)(sā(??)n )年所有(??)知識。
我話還沒說完呢，我是想說，你(??)孟行悠(??)別過頭(??)，下(??)巴往衛(??)生間的方向抬(tái )了(le )抬(tái )，意(yì )有所(??)指，你要(??)不要去(?)那什么一(??)下(xià )聽(??)(tīng )說(shuō )憋(biē )久(jiǔ )了(le )下(xià )不(??)去，影響(??)發育
遲(??)硯出門的(??)時候給(?)孟行悠發了一個定位，說自己大概(??)還有四(??)十分鐘(??)能(?)(néng )到(dà(??)o )。
遲(chí )硯(yàn )握著手機，頓了頓，手放在(??)門把(bǎ(??) )上(shàng )，外(??)(wà(??)i )面(miàn )的(??)(de )鈴(líng )聲還在響，他緩緩打開了門。
孟(??)行悠卻(??)搖頭，領(??)著他往噴(??)泉那邊走：我不餓，我有點事(shì )想(??)(xiǎng )跟(gē(?)n )你(nǐ )聊(??)(liáo )聊。
期末(??)考試結(??)束后，迎來高考(kǎo )前(qián )最(zuì(??) )后(hòu )一(??)(yī )個(gè(??) )暑(shǔ )假。
孟(??)行悠早(??)上起晚了，鄭阿姨做得早飯就吃幾(??)口就趕(??)著出門(??)，經(??)過一上(??)午奮筆疾書(shū )，高(gāo )強(qiáng )度(dù )學習(??)，這會兒(??)已經餓(??)得(??)快翻白(??)眼(yǎn )。她(tā )對(duì )著(zhe )廚(chú )房(fáng )的方向(??)幾乎望(?)眼欲穿(??)，總算看見(??)服務員端著一份水煮魚出來。
然而(??)孟行悠(??)對自己(??)的成績(jì(??) )并(bìng )不(??)(bú )滿(mǎn )意(yì )，這次考得好頂(??)多是僥(??)幸，等下(??)(xià )次(cì )復(??)(fù )習(xí(??) )一(yī )段(duàn )時(shí )間之后，她在年級榜(??)依然沒(??)有姓名(??)，還(??)是一個(??)成績普通的一本選手。
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