幾(jǐ )乎是話(huà )音落(luò )的(de )一瞬(shùn )間,孟(mèng )行悠(??)看(??)(kàn )見(?)奧(??)迪后(??)座(??)溜出(??)來(??)一個小朋友,還是初秋,小朋友(yǒu )已經(jīng)穿(chuān )上了羽(yǔ )絨服,臉上(shàng )戴著口(kǒu )罩,裹(??)(guǒ(??) )得像(?)個(??)(gè )小(??)雪(??)人。
主(??)任(??)毫不講理:怎么別的同學(xué)就沒有天天(tiān )在一起(qǐ )?
說起(qǐ )吃,孟(mèng )行(??)悠(yōu )可(??)以(??)說(shuō(??) )是(??)滔滔(??)(tā(?)o )不絕(??):(??)別的不說,就咱們學(xué)校附近,后街拿快遞那(nà )條街,有家火(huǒ )鍋粉,味道(dà(??)o )一(??)(yī )絕(??),你(??)站路(??)(lù(??) )口都(??)能(??)(néng )聞到香。然后前門賣水果那邊,晚自習(xí)下課有個老(lǎo )爺爺推(tuī )著車賣(mài )藕粉(??),那(??)個(gè(??) )藕(??)粉也(??)(yě(??) )超好(??)吃(??)(chī ),我上(shàng )次吃了兩碗,做夢都夢見自己在吃藕粉,給我笑醒(xǐng )了。
賀(hè )勤(??)走到(dà(??)o )兩(??)個學(xué)(??)(xué(??) )生面(??)(mià(??)n )前站(??)著(??)(zhe ),大有(yǒu )護犢子(zǐ )的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說(shuō(??) )得(??)很對(??)(duì(??) ),但我(??)(wǒ(??) )是他(??)(tā(??) )們(men )的班(bān )主任,主任說(shuō )他們早戀,不知道依據(jù)是什么?我們做老師的要勸(quà(??)n )導(dǎo)(??)學(xué)生(??)(shē(??)ng ),也得(??)(dé(??) )有理(??)有(??)(yǒu )據(jù), 教(jiāo )育是一(yī )個過程(chéng ),不是(shì )一場誰輸誰贏的比賽。
主任我們?nèi)???)辦(??)公室(??)聊(??)。賀勤(??)(qí(??)n )轉(zhuǎn)身(??)對(??)(duì )兩(??)個學(xué)(xué )生說,你們(men )先回教(jiāo )室,別(bié )耽誤上(shàng )課。
孟行悠看景寶的帽子有點(??)歪(?),伸手(??)給(??)他(tā(??) )理(??)了一(??)(yī(?) )下,笑(xiào )彎了眼(yǎn ):我(wǒ )哥(gē )啊,我哥叫(jiào )狗崽,因為他很狗,還是你哥哥更好。
孟(??)行(??)悠長(??)聲(??)感嘆(??):(??)沒想(??)到(??)(dào )你是這(zhè )樣的班(bān )長。
快走到(dào )教室的(de )時候,孟行悠才回過神來,扯扯(??)遲(??)硯的(??)袖(??)口:(??)你(??)說主(??)任(??)會(huì )不會一(yī )生氣,就把勤(qín )哥給(gěi )開了啊(ā )?
孟行(háng )悠心頭(tóu )憋得那股氣(??)突(??)然就(?)順(??)暢了(??),她(??)渾身(??)松(??)快下來,說話(huà )也隨意(yì )許多:你以前(qián )拒絕(jué )別人,也把話(huà )說這么狠嗎?(??)
遲(??)硯睥(??)睨(?)她,毫(??)不(??)客氣(??)道(??):那也得自(zì )己圓回(huí )去。
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