小后媽愛上兒子劇情簡介
別(bié )說(shuō )女生，男生有(yǒu )這種爽(??)(shuǎ(??)ng )利勁兒的都沒幾個。
總歸(guī )遲硯話里話(??)外(??)都(??)(dōu )是相(xiàng )信(xìn )她的，這份信任讓她(tā )心(??)情(?)無比舒暢。
景寶(bǎo )在場(chǎng )，這個小朋友渾(??)(hú(?)n )身(??)上下(xià )都充滿了神秘感，孟(mèng )行悠(yōu )什(??)么(??)都(??)不知道，現在這(zhè )個情況也不好問什么(??)(me )，她(??)只是能感覺到景(jǐng )寶跟(gēn )其(qí )他小朋(??)友(??)的(??)不一樣。
這點細微表情逃不過(guò )遲硯(yà(??)n )的(??)(de )眼睛，他把手(shǒu )放在景(jǐng )寶的頭上，不放(??)過(??)任(?)(rèn )何一個讓他跟外界接(jiē )觸的(de )機(jī )會(??)：(??)悠崽跟你說話呢(ne )，怎么不理？
賀勤走(zǒ(??)u )到(??)兩(??)(liǎng )個(gè )學生面前站著(zhe )，大有(yǒu )護犢子的(?)意(?)思(??), 聽完教(jiāo )導主(zhǔ )任的話，不緊不(bú )慢地(??)說(??)(shuō )：主任說得很對，但(dàn )我是他們的班(??)主(??)任(??)，主任(rèn )說(shuō )他們早戀，不(bú )知道依(yī )據(??)是(??)什么？我們做老(lǎo )師的(de )要(yào )勸導學生(??)，也(??)(yě(??) )得有理(lǐ )有據, 教育是一個過程(chéng )，不是(祝)一(??)場誰輸誰贏(yíng )的比(bǐ )賽(sài )。
賀勤說的那(??)番(??)話(??)越(yuè )想越帶勁，孟行悠還(hái )把自(zì )己(jǐ(??) )整(??)得(??)有些感動(dòng )，坐下(xià )來后，對著遲硯感慨(??)(kǎ(?)i )頗多(duō )：勤哥一個數學(xué )老師口(kǒu )才(??)不(?)比(??)許先生差啊，什么‘教育是一個過(guò )程(??)，不(??)(bú )是一場誰輸誰(shuí )贏的比(bǐ )賽’，聽聽(??)這(??)話(??)，多(duō )酷多(duō )有范，打死我我(wǒ )都說不(bú(??) )出(??)來。
遲硯彎腰鉆進(jìn )后座里，輕手輕腳把(bǎ(??) )景(??)寶(bǎo )抱(bào )出來，小孩子睡眠卻(què )不沉，一(??)騰(??)空(??)就醒了(le )。
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