《下班后的辦公室》上線劇情簡介
這都是(??)(shì(??) )為(??)了(??)班(bān )級榮譽(yù )還有勤(qín )哥。孟(mèng )行悠笑(xiào )著回。
教(??)導(??)主任見賀勤過來(??)，噼(?)里(??)啪啦一通呵斥：看看你們(men )班的學(xué )生，簡(jiǎn )直要(??)反(??)(fǎ(??)n )了天了(le )，你這個(gè(??) )班(??)主(??)任(rèn )怎么當(dāng )的？
難(nán )得這一(yī )路她也(yě )沒說(??)一(??)(yī(??) )句話，倒不是覺(??)得(??)有(??)個(??)小朋友在拘束，只是怕自己哪句話不(bú )對，萬(wàn )一(??)觸(??)碰(??)(pèng )到小朋(péng )友(??)的(??)雷(??)(lé(??)i )區，那就不好了(le )。
煎餅(bǐng )果子吃(chī )完，離(lí )上課還(há(??)i )有(?)五分(fèn )鐘，兩(liǎng )人(??)扔(?)掉(??)食品袋走出食堂，還沒說上一句話，就被迎面而來(?)的(??)(de )教(??)導主(zhǔ )任叫住(zhù(??) )。
遲(??)景(?)(jǐng )，你這(zhè )樣很沒禮(lǐ )貌。遲(chí )硯卻不(bú )哄，只(zhī )沉(??)聲(?)說(??)(shuō )。
賀勤(qín )走到(??)兩(??)(liǎ(??)ng )個(??)學生(shēng )面前站著，大有護犢子的意思, 聽完教導主(??)任(??)的(??)話，不(bú )緊不慢(??)(mà(??)n )地(??)說(??)：主任說(shuō )得很對(duì )，但我是他們的(de )班主任(rèn )，主(??)任(??)(rèn )說他們(men )早戀，不(??)知(?)道(??)(dào )依據是(shì )什么？我們做老師的要勸導學生，也(??)得(??)有(?)理有據, 教育是(??)一(??)個(?)(gè(??) )過程，不是一(yī )場誰輸(shū )誰贏的(de )比賽。
遲(chí )硯回座(??)(zuò(??) )位(??)上拿(ná )上兩本(?)(bě(??)n )書(??)和(??)一(yī )支筆，事不關(guān )己地說(shuō )：人沒走遠，你還有(??)機(??)會。
遲硯笑笑，撕開(??)煎(??)餅(??)果子的包裝(zhuāng )袋，張(zhāng )嘴咬了(le )一口，有皮有薄脆有肉(??)(rò(??)u )還有蔬(shū )菜葉，一(??)口(??)入(??)(rù )肚成功(gōng )激起食(shí )欲，他(tā )毫不吝嗇自己的夸(??)獎(??)，眼(??)神亮了下，說：(??)這(??)比(??)食(??)堂賣的好吃(chī )。
孟行(háng )悠不挑(tiāo )，吃什(shí )么都行(há(??)ng )：(??)可(??)以，走吧。
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